刘键明—马来西亚游学总结

马来西亚拉曼大学游学感想

                          刘键明—翻译1802班

作为“广西外国语学院勤工助学奖学金马来西亚文化体验游学团”的一员,我是无比兴奋的。但同时作为唯一一个大一的我,能够与众多优秀的学长、学姐们一同参与这次的游学,我也是无比忐忑的,9天的游学,带着满满的期待,出发了。

整齐、纪律、统一

一个42人的游学团无疑是庞大的,但这同时也是检验我们素质的好时候,幸好,结果是可喜的。在老师的智慧安排和同学们的积极配合下,登机、到达等一切都是如此的顺利。但作为第一次到达异国他乡的我们,很多事情都需要自己去进行探索,耗时多是在所难免的,而且同学们也容易因此产生烦躁的情绪。但在遇到马来西亚拉曼大学的老师和同学们之后,之前种种全都化为乌有了。已是接近午夜的时间,但是他们好像感觉不到疲惫一样,仍然以热情、饱满的姿态来迎接我们,即使是下着小雨微凉也能感受到他们如火般的热情。就这样,带着满满的疲惫与感动,梦乡已至。

第二天的吉隆坡城市之旅也是有序地进行。粉红清真寺让我们感受到了独特的伊斯兰文化,体验到了异国风情;庄严辉煌的首相府让我们感受到了不一样的政治风格,进一步加强了对马来西亚的了解;双子塔是其经济实力的象征,向世人展示了它们国家的繁荣;吉隆坡市中心苏里亚更多的则是其传统民族风格的展示,让我们对它们的民族更加的了解。

俗话说“没有规律,不成方圆”,这两天的活动使我再一次感受到一个有纪律团体的重要性。因为我们是一个有纪律的团体,所以我们的每项活动开展得很顺利。

老师、校园

10月29日,我们到了拉曼大学。负责本次游学课程的拉曼大学主讲老师Sundeep与Faizul分别致辞。Faizul老师致辞:“欢迎广外学子的到来,希望你们学得开心,也希望共铸两校长久友谊。”Sundeep老师向广外游学团介绍了拉曼大学的历史、校规校纪以及此次广外游学团的主要课程安排。Sundeep老师表示,拉曼大学历来对学生的行为举止、衣着风貌等要求非常严格,希望广外的学生来到拉曼大学也要遵守纪律,体验拉曼大学浓厚的学习氛围。共同努力使本次游学圆满成功。之后,Sundeeep老师开展了破冰活动,全英文的自我介绍使得同学们略感紧张但又从容的进行,后面的游戏极大的促进了两校同学的友谊,彼此之间认识更深。之后,我们进行了游校园之旅,学校环境干净整洁,同学们也非常有礼貌,给人印象深刻。

走进新式课堂

既然作为一次游学活动,上课肯定是必不可少的内容。面对一门全新的语言,同学们学习热情极高,上课十分积极。Sundeep老师也采用全新的上课方式,来激励同学们学习马来语。相比于国内的传统教育来说,老师一味的输出,学生也只是被动式地接受,但是这样的效果真的好吗?Sundeep老师则采用了全新的教学方式:他以学生为课堂的重点,让学生们积极参与,深入思考,从而深度地激发了学生们想要学习的精神,使课堂变得更加的活泼、学生更加主动的参与到课堂中来,积极学习。

这几天的学习生活对于我自己的影响挺大的。第一,对于自己的大学生的身份,学习仍然是一件重要的事情,而不能整日的放松、娱乐;第二,对于学习语言学的自己来说,必须从这几天的学习中总结出对自己有用的方法:多读。“读”对于语言学的学生是是十分重要的,它能够很好的练习你的发音,另一方面,它也能一定程度上提高自己的自信。第三,在如今的传统式教育中,我们应该主动的表现自己,而不是被动的等待老师来让你回答。我们应该做一个更加积极主动的自己。

与传统文化的接触

在课后的闲暇时光,我们也有幸接触了当地的传统文化。我们40个人分成5组开展每次的活动。10月30日,我们接触了马来西亚的美食并且自己尝试制作。这种和中国汤圆类似却又不一样的美食,给了我们极大的吸引力。传统美食在同学们手中变成了一幅幅美丽的图画,获奖的一个小组制作的广西外国语学院和拉曼大学的名字,受到了老师和同学们的极力赞扬。这次与美食的接触,不仅品尝了当地独特的味道,而且使两校同学之间的关系更加亲密。10月31日,我们接触了传统手工:wau。另外,在中国,我们也把它称之为风筝。看着一张张漂亮的照片,各小组同学们也都表现出了极强的兴趣,在展示完了之后,同学们便马上开始了自己小组的制作。这应该是每位同学第一次制作风筝,大家都做得格外的细心,努力地使它更加漂亮。由于我们小组没有在规定的时间里完成,但是其他的老师和同学们仍然耐心的等待着我们,给予了很大的鼓励。这次与传统手工的接触,不仅使我们更加的团结,而且让我们感受到了两国的共同文化,感觉更加亲切。11月1日,我们接触了传统文化的展览。这次的展览不仅有马来西亚的传统物品,更包含了中国和印度的物品。在Sundeep老师讲解完之后,每位同学都迫不及待地开始了尝试,现场气氛一片热烈。11月2日,我们接触了传统舞蹈。由于文化的不同,很多同学在接触之初觉得他们的服装等很好笑,但随着理解的深入,才知道了其中蕴含的深厚文化,同学们也开始了认真的学习。为了检验我们的学习成果,老师将在40分钟后看每一组的表演。而同学们也都富有才能,在短时间内不仅把传统舞蹈学习得很好,而且在其中加入了大量的中国元素,获得了老师的大赞。

华人的共同情感

11月1日,我们参观了南华独立中学。作为一所华人学校,我们感受到了体内炎黄血脉的强烈共同感。到了它们学校,就好像回到了中国一样,丝毫没有在异国他乡的感觉。之后,校长宣读了欢迎词,南华中学的同学们也为我们带来了精彩的表演还有福州包的品尝。礼尚往来,我们和他们一起完成了许多的小游戏:广西舞蹈、中国结、剪纸、你画我猜。就这样,在游戏之中,我们的关系也越来越近,直到临走时,充满了不舍。这次的参观,不仅使我们获得了快乐,而且提高了两国华人的共同认同感,加深了两国华人的亲密关系。

离别前的不舍与最后的欢乐

在11月2日下午,我们举行了此次游学的颁奖仪式,这也代表了我们彼此游学将要结束了,听写老师宣读着演讲,同学们都充满了不舍,回想这些天的种种,感觉时间就像弹指一瞬间,如飞逝,虽不舍,却无可奈何。11月3日,这是我们在马来西亚的最后一天的日子了,同学们也都意识到了这一点,在去的路上似乎都情绪不高。但在到了水上乐园之后,都被那里的优美风景以及设施吸引了,渐渐忘却了将要离别的痛苦。在那里,同学们都玩得很开心,成群结队的去游玩,还有的同学甚至让老师教他们游泳,老师也很细心的教她们,现场不亦乐乎。时间就在玩耍中渐渐的流逝了,随着夜幕的降临,这最后一天的时间也最终离开了我们,而此次游学也在这里告一段落。

在人生路上继续前行

为期9天的前往马来西亚拉曼大学的游学活动已经结束了,但是它给我们留下的回忆仍然留在心底。非常感谢学校给予我这次的游学机会,让我能够去国外感受不一样的风土人情,在马来西亚,我们的感受还有许多的方面:那里的人们非常的有礼貌,总是面带微笑而且主动给你打招呼;人们的服务意识很好,不管是老师、同学还是酒店的服务人员,总是尽心竭力地为我们服务,努力地让我们感到快乐,然而他们却非常辛苦;注重勤俭节约,他们吃饭时总是吃多少,拿多少,绝不浪费,用水时也注重节约……这些都是他们的优秀方面,而这也值得我们去好好学习。释迦摩尼曾说过:“无论你遇见谁,他都是你生命该出现的人,绝非偶然,他一定会教会你一些什么......所以我也相信无论你走到哪里,那都是你该去的地方,经历一些你该经历的事,遇见你该遇见的人......”既已经历,便永留心底,伴我前行。